Aportes para una mirada crítica de la idea de “efemérides”.
Las efemérides forman parte de una arraigada tradición escolar. Se celebran o conmemoran reiteradamente, año tras año, en nuestras aulas e instituciones. Sin embargo, curiosamente, “efemérides” viene de “efímero”. Nos ocupamos de cada efeméride sólo un día en cada ciclo lectivo y, si esta conmemoración no está acompañada por el estudio del proceso histórico del que la fecha forma parte, corremos el riesgo de que nuestrxs alumnxs la interpreten como un hecho aislado. Poner las efemérides entre signos de interrogación implica abrirnos a otros interrogantes.
¿EFEMÉRIDES?
Cuadernillo dirigido por Delia Lerner, publicado por la secretaría de Educación y Cultura de SUTEBA.
Fechas patrias en perspectivas históricas
Un aporte de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE) sobre las principales fechas conmemorativas que refieren a los procesos históricos constitutivos de la Nación Argentina, entre los que se encuentra el día de la Soberanía, de la Independencia, de los Derechos Humanos, de la Bandera, etc.
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